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内容及标准
考核对象
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年级 | 班级 | 成绩 | 班级均分 | 总分 |
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| 职能、职责定位准确，能组织、协调、监督 | 1.职能、职责定位准确，能组织、协调、监督、检查工作； 2.本领域的管理制度有哪些，当年训）行严格、规范到基层，卓有成效。 | 1.职能、职责定位准确，能组织本领域的管理制度有哪些，当年训）行严格、规范到基层，卓有成效。 | 1.职能、职责定位准确，能组织本领域的管理制度有哪些，当年训）行严格、规范到基层，卓有成效。 | ||
| 1.职能、职责定位准确，协调、当制度是否满足管理需要； 3. 本领域管理制度执行严格、规，卓有 | 1.职能、职责定位准确，协调、当制度是否满足管理需要； 3. 本领域管理制度执行严格、规，卓有 | 1.职能、职责定位准确，协调、当制度是否满足管理需要； 3. 本领域管理制度执行严格、规，卓有 | 1.职能、职责定位准确，协调、当制度是否满足管理需要； 3. 本领域管理制度执行严格、规，卓有成效。 | ||
| 部门 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 办公室 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |